إذا كنت على دراية بالوقت الذي يجب أن يبدأ فيه طفلك روضة الأطفال ، فأنت لست وحدك. في كل عام ، يواجه الآباء في جميع أنحاء الولايات المتحدة تحديد الاستعداد المدرسي لأطفالهم البالغ من العمر 5 سنوات - وهو الحد الأدنى للسن الذي تحدده معظم الولايات لأهلية الالتحاق بالمدرسة.
وبينما تطلب بعض الولايات الحضور إلى المدرسة في سن الخامسة ، فإن العديد من الولايات الأخرى لديها قوانين إلزامية تتعلق بالالتحاق بالمدارس تبدأ في سن السادسة أو بعد ذلك ، مما يترك الآباء يبحثون عن إرشادات حول إرسال أطفالهم إلى المدرسة.
متى يبدأ الأطفال روضة الأطفال؟
يبدأ معظم الأطفال روضة الأطفال في سن 5 سنوات ، على الرغم من أنهم قد يبدأون في سن 4 سنوات أو متأخرًا حتى 7 سنوات. سواء كانوا مؤهلين للبدء ، يتطلب عمومًا بلوغ سن 5 سنوات قبل تاريخ محدد - عادةً في أغسطس أو سبتمبر.
من المحتمل أن تقدم ولايتك روضة أطفال ، ولكن لا تطلب جميع الولايات حضور الأطفال. اعتبارًا من سبتمبر 2020 ، هناك 19 ولاية فقط بالإضافة إلى مقاطعة كولومبيا تطلب من الأطفال حضور رياض الأطفال بناءً على قوانين أو لوائح الولاية ، وفقًا للجنة التعليم بالولايات.
بالنسبة للآباء في الولايات الأخرى ، يعتمد قرار إرسال أطفالهم إلى رياض الأطفال على المعتقدات الشخصية بالإضافة إلى قوانين الالتحاق بالمدارس الإلزامية في منطقتهم.
وفقًا لبيانات عام 2018 ، في بعض الولايات ، المدرسة إلزامية بدءًا من سن الخامسة. لكن التعليم الإلزامي لا يبدأ حتى سن الثامنة في دول أخرى.
على سبيل المثال ، تطلب أركنساس وهاواي وماريلاند من الأطفال بدء الدراسة في سن الخامسة. حددت كولورادو وفلوريدا وجورجيا العمر بـ 6 سنوات (غيرت ولاية بنسلفانيا مؤخرًا سنهم إلى 6 أيضًا). ولا تطلب واشنطن من الأطفال الذهاب إلى المدرسة حتى سن الثامنة.
يمكن للاختلافات في القواعد وكذلك النطاق التنموي للأطفال الفرديين أن تترك العديد من الآباء يتساءلون عن العوامل التي تؤثر على سن الأطفال الذين يجب أن يبدأوا رياض الأطفال.
ما هي الأسباب التي تؤثر على سن الأطفال الذين يجب أن يبدأوا رياض الأطفال؟
هناك عدة عوامل تؤثر على استعداد الطفل لبدء روضة الأطفال ، بما في ذلك البيئات العاطفية والاجتماعية والجسدية والتنموية والبيئية المنزلية وتجربة ما قبل المدرسة ومهارات القراءة.
وفقًا لشيريل برودناكس ، كبير مديري تحسين المنطقة في StriveTogether ، فإن بعض العوامل الرئيسية التي تضعها العائلات في الاعتبار عند اتخاذ هذا القرار تشمل:
- تكلفة رعاية الطفل. تواجه العديد من العائلات تحديات مالية بسبب هذا ، وبالتالي يختارون تسجيل أطفالهم في روضة أطفال مجانية في أقرب وقت ممكن للتخفيف من المخاوف المالية.
- نضج. هل الطفل قادر على القيام بأشياء الرعاية الذاتية مثل الأزرار والضغط وغيرها من المهارات اللازمة لاستخدام الحمام بشكل مستقل؟ هل الطفل مستعد للابتعاد عن المنزل والانخراط في الأنشطة التعليمية داخل الفصل؟
- أكاديميون. لقد تجاوز بعض الأطفال كونهم في المنزل أو في أماكن تركز على التنشئة الاجتماعية. يجب تحفيزهم وتوسيع نطاق التعلم.
- التنمية الفردية. قد تؤدي الظروف الموجودة مسبقًا التي تؤخر النمو البدني أو العاطفي أو العقلي أيضًا إلى قرار الانتظار لفترة أطول ، على الرغم من أن البعض قد يختار التسجيل مبكرًا للحصول على مزيد من الوصول إلى برامج التدخل المبكر.
عندما يتعلق الأمر بالإشارات التي تشير إلى أن طفلك مستعد لرياض الأطفال ، تقول ريبيكا مانيس ، الحاصلة على درجة الدكتوراه ، والمتخصصة في التعلم في مركز Ivy Prep التعليمي ، إنه يجب مراعاة القدرات والمهارات التالية.
هل لدى طفلك:
- القدرة على الجلوس في مكان واحد والتناوب
- مهارات لغوية قوية
- الاهتمام بالكتب والأصوات والكلمات
- النضج للتعامل مع الأطفال الآخرين
- المهارات اللازمة لإدارة إحباطهم
- قوة الجسم والوضعية للجلوس على كرسي لفترات طويلة من الزمن
- القدرة على البدء من تلقاء نفسها والتكيف مع متطلبات المجموعة
- القدرة على إمساك قلم رصاص وعمل رسومات أولية
- تحمل الإحباط
- القدرة على الاستجابة للهيكل وإعادة التوجيه "عند الطلب" مع بعض الإشارات نحو التحولات؟
بالإضافة إلى ذلك ، تقول برودناكس إن هناك العديد من المؤشرات الأكاديمية الرئيسية التي تشير إلى أن الطفل جاهز لمرحلة الروضة. وتشمل هذه:
- جاري الكتابة. يبدأ الطفل في كتابة أحرف الأبجدية وكتابة اسمه.
- التعرف على الحروف والصوت. يمكن للطفل تسمية الحروف الأبجدية وإعطاء الأصوات. يمكنهم حتى تسمية كلمة تبدأ بهذا الحرف.
- أعداد. يمكن للطفل أن يعد إلى 10 أو 20 ويكون قادرًا على التعرف على الأرقام وتسميتها بصريًا.
- الألوان والأشكال. لدى الطفل إدراك وفهم أساسيان للألوان والأشكال.
- قراءة. يعرف الطفل كيف يمسك كتابًا ، ويفهم أن الكلمات تذهب من اليسار إلى اليمين ، ويمكنه التعرف على الكلمات المقافية.
بالطبع ، من المهم أن ندرك أنه لن يكون لدى جميع الأطفال نفس الإعداد لرياض الأطفال. إذا لم يكن لدى طفلك بالفعل المهارات المذكورة أعلاه عندما يحين وقت دخول رياض الأطفال ، فسيعمل المعلمون معهم (وأنت) لمساعدتهم على التعلم.
ماذا عن "تأخير الإلتحاق بالروضة"؟
تختار بعض العائلات "تشرد" طفلها. على الرغم من أن هذا المصطلح كان مرتبطًا عادةً بالرياضيين الجامعيين الذين يجلسون لمدة عام لتطويرهم جسديًا وعقليًا ، إلا أن تأخير الإلتحاق بالروضة أصبح الآن جزءًا من مصفوفة قرار للاستعداد لمرحلة الروضة.
يقول مانس إنه من خلال الانتظار لمدة عام ، أو عن طريق تسجيل طفل في برنامج به تاريخ ميلاد تكتيكي ، يضمن الآباء أن أطفالهم سيكونون من بين الطلاب الأكبر سنًا في الصف.
"لقد كان هذا مفيدًا ، خاصة بالنسبة لبعض الأولاد ، حيث يتوفر لديهم الوقت لتطوير تركيزهم ، بالإضافة إلى أهداف تنموية أخرى مثل حمل قلم رصاص والبدء في الكتابة بالهجاء المبتكر" ، كما تقول.
بالنسبة لبعض الطلاب والأسر ، يقول مانيز أن تأخير الإلتحاق بالروضة يقلل من الإحباط لأن الأطفال الأكبر سنًا قد يكونون أقوى وأكثر نضجًا اجتماعيًا وأكثر قدرة على التعامل مع التوقعات الذهنية والتوقعات العصبية الأخرى للأكاديميين الرسميين.
يقترح العديد من الخبراء ، بمن فيهم أولئك من الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال (AAP) ، أن تأخير الالتحاق بالمدرسة يمكن أن يمنع الأطفال من التواجد في أفضل بيئة تعليمية.
في الواقع ، يمكن لبرامج التدخل المبكر المتاحة من خلال برنامج المدارس العامة أن تقدم الدعم الذي يمكن أن يحسن النتائج التعليمية.
على الرغم من أن هذه الممارسة تحدث في المدارس الحكومية والخاصة ، إلا أن معظم الآباء يسجلون أطفالهم في رياض الأطفال في الموعد المحدد أو عندما يكونون مؤهلين ، وفقًا لإحصاءات المركز الوطني لإحصاءات التعليم.
ما الأشياء الأخرى التي يجب على الآباء مراعاتها قبل بدء طفلهم في رياض الأطفال؟
عندما يكون لدى الأطفال المهارات العاطفية والجسدية والمعرفية ، يقول مانيز إنهم أكثر عرضة للاستيعاب والمشاركة بنجاح وحماس.
ولكن عندما لا يكون لديهم الأسس المطلوبة ، يقول مانيس إن هناك عدم توافق بين مكان وجود الطفل وتوقعات المدرسة.
يوضح مانيس قائلاً: "تظل بعض برامج رياض الأطفال استمرارًا لبرامج الطفولة المبكرة ، والتي تعتمد بشكل أكبر على اللعب والاستكشاف ، بينما تمثل رياض الأطفال الأخرى بداية التعليم الرسمي".
لذلك من المهم أن يفهم الآباء ثقافة ومنهج المدرسة التي يفكرون فيها عندما يسألون أنفسهم ، "هل طفلي جاهز؟"
في الوقت الحاضر ، كما يقول مانيس ، نعرف الكثير عن كيفية نمو الأطفال وتعلمهم وازدهارهم. تقول: "كلما زاد عدد الآباء الذين يفكرون في مزاج أطفالهم ، وملف التعلم ، وسياق المدرسة والمجتمع ، كلما تمكنوا من اتخاذ قرارات مدروسة جيدًا لأطفالهم".
على سبيل المثال ، إذا كان الطفل أبطأ في الاحماء في المزاج ولم يكن لديه مهارات لغوية متطورة ، يقول مانيس إنه قد يكون من الصعب عليه التكيف مع روضة أطفال منظمة قبل الأكاديمية.
يقول مانيز: "بدلاً من فصل رياض الأطفال المنظم الذي يأتي مع توقع أنهم سوف يطورون مهارات الصوتيات وإدارة كتب العمل ، فقد يحتاجون إلى مزيد من الوقت في القاعة والمشاريع الفنية المفتوحة".
البدء بالقدم اليمنى يساعد الأطفال على بدء الدراسة وهم يشعرون بمزيد من الثقة والنجاح. يقول برودناكس إن هذا يمكن أن يكون له آثار طويلة المدى مع شعور الطلاب بالرضا عن المدرسة ، مما يعني المزيد من المشاركة والمزيد من التقدم وتقليل احتمالية ترك الدراسة أو الانسحاب بمرور الوقت.
"الاستعداد يساعد الطلاب على تقليل التوتر والإحباط والقلق أثناء تواجدهم في المدرسة. والاستعداد يعطي أساسًا قويًا يمكن للمدارس والمعلمين البناء عليه ، "يقول برودناكس.
يبعد
يعتمد تسجيل طفلك في رياض الأطفال في وقت مبكر أو متأخر على مجموعة متنوعة من العوامل. إذا كنت تعيش في ولاية تتطلب الحضور إلى المدرسة في سن الخامسة ، فستحتاج إلى إرسال طفلك إلى المدرسة أو التصريح بأنك تدرس في المنزل.
ولكن إذا كنت تعيش في دولة لا تتطلب الحضور إلى المدرسة حتى سن 6 أعوام أو أكثر ، فإن القرار يعود إلى الاستعداد للمدرسة.
إذا كانت لديك أسئلة حول قدرة طفلك أو استعداده لبدء روضة الأطفال ، ففكر في التحدث مع أخصائي التعلم في منطقة المدرسة المحلية أو مدير التعليم الابتدائي.
